Требования к написанию рефератов настолько разные, что иногда задаёшься вопросом: неужели это один вид работы? Некоторые рефераты похожи на доклад, другие – на небольшую курсовую. И это не случайно, ведь семейство рефератов довольно обширно.

Основная классификация рефератов выделяет следующие виды:

1) доклад на конкретную тему с обзором источников;
2) изложение содержания книги, статьи или иной научной работы.

К первому виду и относится большинство учебных рефератов, которые пишутся в вузах, школах, колледжах. Ко второму – рефераты-конспекты, авторефераты, рефераты книжных новинок в научных журналах и некоторые другие разновидности.

Есть и особые, специфические виды рефератов: например, реферат программы для ЭВМ, необходимый для регистрации в «Роспатенте». Но мы сосредоточимся на учебных работах.

Продуктивные и репродуктивные

Достаточно известна классификация рефератов по характеру подачи материала, делящая их на два вида: продуктивные и репродуктивные.

Репродуктивные (это рефераты-конспекты и рефераты-резюме) нацелены на лаконичное воспроизведение содержания источника с выделением основных мыслей и положений. В реферате-резюме излагаются главные положения темы, в реферате-конспекте – фактическая информация, в том числе о методах исследования, результатах и т. д.

Продуктивные (рефераты-доклады, рефераты-обзоры) включают критический анализ, творческое осмысление собранного материала. В реферате-обзоре автор должен собрать информацию по рассматриваемой теме из нескольких источников и сопоставить их, проанализировав точки зрения разных авторов. В реферате-докладе необходимо дать ещё и объективную оценку рассматриваемого вопроса.

Какие ещё бывают рефераты?

Существует ещё несколько классификаций рефератов.

По полноте изложения выделяются информативные и индикативные. Информативные существенно больше по объёму. В них лаконично, но полно отражается информация, излагаемая в источнике, аргументация автора источника. Это рефераты-конспекты. Индикативные рефераты более кратки, в них отражена только основная суть рассматриваемого вопроса. Это рефераты-резюме.

Ещё одна классификация – по количеству первичных источников. Есть рефераты монографические, построенные на изучении одного первоисточника, есть обзорные – для их написания нужно изучить точки зрения нескольких авторов. 

Рассмотрим также классификацию по назначению реферата. Они делятся на общие и специализированные. Общие адресованы широкой аудитории, специализированные – узкоспециальной группе слушателей или читателей, занимающихся определённой деятельностью.

Какой реферат писать-то будем?

Классификации рефератов взаимно пересекаются. Например, реферат-резюме одновременно и репродуктивный, и индикативный. А реферат-конспект – репродуктивный и информативный.

Зачем это нужно знать? Ну, во-первых, неплохо представлять себе ели работы, которую вы пишете. Во-вторых, студлансеру, который пишет рефераты на заказ, стоит уточнить у клиента, какого типа работа требуется? Согласитесь, есть разница – писать монографический реферат-конспект или обзорный реферат-доклад. А студенту, который заказывает реферат у студлансера, стоит уточнить тип реферата, формулируя техзадание (ТЗ), чтобы получить то, что надо.

Впрочем, мало кто из студентов разбирается в видах реферата…. И вопрос студлансера: «Вам какой реферат – информативный или индикативный?» – может ввести беднягу в ступор. Поэтому будем проще, господа

Необязательно использовать сложные термины. Достаточно в целом представлять себе разницу между рефератами, не забывать внимательно изучать требования методички и уточнять у преподавателя, что нужно написать. Главное – понимать, что рефераты бывают разными. И, заказывая работу на Студлансе, не ограничиваться фразой «Срочно нужен реферат!!!», а изложить в ТЗ конкретные требования.